教师一句话精彩格言【在人生旅途上，有道德、智慧与】

教师一句话精彩格言

1、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

2、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

3、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基(教师一句话精彩格言)。

4、新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点，让我们一起向着新的一切奋进。老师希望你在踏进校园的那一刻大声地告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩！愿每一个孩子都能创造出属于自己的精彩！

5、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人(前苏联)马卡连柯

6、你想找到一个闪闪发光的人做你的好朋友，行不行？行，你先活成一个闪闪发光的人。你想找到一个对你特别真诚的人做好朋友，行不行？行，你首先先活成一个真诚的人。

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、教育这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基(教师一句话精彩格言)。

9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

10、健康源于心，积极心态像太阳，照到哪里哪里亮;消极心态像病毒，传到哪里哪遭殃。

11、亲爱的孩子们，看到你们天真可爱的笑脸，老师的心中充满了幸福，我想教育最大的幸福就是能和你们在一起，和你们相处的每一天都是人生最美的时光。我可爱的孩子们，老师希望你们能和我一样享受每一天学习生活！

12、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

13、　　想要学生成为什么样的人，首先自己得成为什么样的人。

14、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

16、有一对父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山。山路崎岖，弯道很多，父比较有经验，所以负责驾车，儿子眼神很好，总是在要转弯时提醒父亲：“爹，转弯啦!”有一次父亲生病了，儿子一个人驾车下山。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，牛还是一动不动。到底是怎么回事呢？儿子百思不得其解。最后他左右看看没有人，贴着牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

17、　　愿做春凤，吹干心灵之花；甘做石阶，承受攀登步伐。

18、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

19、我们互相带着年轻时的浪漫走进婚姻，又以爱来互相滋润各自的心田。我们的爱情始终充满魅力。

20、● 获“书香班级”美誉班主任们跟大伙儿唠感受

21、真正的自信是你觉得我不好，你也觉得我不怎么样，可是我了解我自己，我知道我自己有几斤几两重。你把我贬得很低，我知道我的分量还是没变，我还是有非常闪光的地方，我还是有足够多的优点，这个才叫自信呀。

22、● 南关区教育局局长杨哲：权威媒体关注校园安全更具社会影响力和覆盖面

23、东师东安实验学校二年五班班主任：卢昱宏老师

24、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

25、人要有三平心态：平和平稳平衡。对自己要从容，对朋友要宽容，对很多事情要包容，这样才能活的比较开心。

26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

28、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。

29、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。明陈献年。摘自清黄宗羲《明儒学案白沙学案语录》

30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

31、幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣--你专心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滚出来了。

32、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

33、　　让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，用美妙的音符陪伴他们一生。

34、用心服务诠释我的真情，真诚奉献赢取您的满意。

35、鱼说：你看不见我的眼中的泪，因为我在水里;水说：我能感受到你的泪，因为你在我心里。

36、　　如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

37、东师东安实验学校一年九班班主任：王哲琦老师

38、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。

39、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

40、也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个。当你我又成长了一个假期更应做到：活泼而守纪律，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。    

41、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

42、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超：《教授法》

43、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

44、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

45、● 铿锵誓言忠诚信仰二实小400d员唱响爱d乐章

46、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

47、王君老师作为一名高中美术老师，无时无刻不在关注关怀孩子们的成长与发展，即使在身体腰椎疼痛难忍的情况下也不曾放弃我们率真积极的孩子们，一份坚持，一份赤诚，一份共产d员的初心和使命，王君老师总是认真又负责的做好每一项工作，坚持不懈的用最好的教育方式来开启我们艺体生对美好的向往。蕙质诗心人如菊，茶芳琴韵气如兰，她让孩子们知道生活的丰富，润养他们的内心，让孩子感知生命的绽放，与美好相遇。她把生活和教育融合，为孩子的美好与幸福着色，让孩子在无形中浸润和熏染教育的色彩，让孩子在自我追求中晶莹展现多彩的风姿，因为有她，孩子们的学习中，生活中多了更美好的存在，缤纷美好！感恩有这样的好老师！

48、当你身上活出很多负能量的时候，不管你说多少正能量的话，都是打折的。坦率的讲，活得很不幸福的人，真的能给别人的幸福带来什么有用的建议吗？所以很多时候我们需要让自己活出真正的自信、真正的自由、真正地喜欢自己，这时候你会散发出一种感染力，这份感染力才是一种真正的正能量。不在乎你说了什么，你的存在本身就有一种光明。

49、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

50、教育格言：教学思想决定教学模式，没有思想，只学模式是机械性活动。 

51、俯仰之间，风渐凉，秋已至。但再次见到你们，眼神一如夏日般明媚，灿烂。又是一个新开始，再次出发，希望你们能“与往不同”。

52、有时候，一个人或一家人的一生，可以清楚而有力地说明一个时代。

53、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

54、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

55、 爱情是那么的美好，每一句话一个点滴都是美好的回忆！最唯美的爱情心语在这里，总有一句打动你。

56、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

57、不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》

58、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

59、第请你做到，对自己负责。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！

60、　　理解会让学生找回感觉。学生有了天才的感觉，他就会成为天才；学生有了好孩子的感觉，他学会成为好孩子。

61、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

62、　　人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。

63、没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

64、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田

65、　　学生的大脑不是空荡荡的容器，而是一口蕴藏着丰富水源的深井，教师的使命正是要引导学生挖掘这口井，让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。

66、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。

67、　　你希望怎样的老师影响教育的你的子女，你就努力做那样的老师。

68、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基

69、　　真心待人，不居高临下；热心关怀，不冷嘲热讽；细心分析，不绝对否定；爱心求是，不言过其实。

70、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

71、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

72、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

73、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

74、　　我从不奢求每一位学生都能成才，但我渴望每个学生都有属于自己的精彩人生。因此，我不懈地努力着、追求着，永不言弃。

75、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

76、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

77、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

78、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人马卡连柯

79、妙语连珠、娓娓道来是陈果的教学特点。她在学校主讲思想政治理论课，课堂上座无虚席是常态，也常有校外人士专程赶来，站在教室后面听她的课。

80、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

81、● 开学第一课，朝阳区中小学如此用心颇具深意……

82、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第

83、　　最好的教育是自我教育，如何让学生学会自我教育，唤醒，激励和鼓舞就是最好的方法。

84、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

85、教学要合有三个理由：第先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第教的法子必须根据于学的法子。第先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。陶行知

86、● “书香班级”班主任们有“妙招”让学生爱上书

87、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制—个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野事业和成就，甚至—生。

88、 我希望大家了解一个真相、一个事实，不管你活成什么样，不管你多优秀、多完美，总有人喜欢你，总有人不喜欢你。哪怕你很糟糕也总有人你喜欢你，总有人不喜欢你。

89、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

90、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。

91、牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。智慧开花的人，他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人，即便在逆境里也可以飘送人格的芬芳。冰心说：“每一个细小的身躯里，都含着伟大的灵魂。”每当单纯得像白纸一样的孩子们，你是不是脑海中也会幻想孩子有一天长大的模样？他以后会长多高？他会做什么？成为怎样的人？他会过一场怎样的人生？

92、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

93、● “贵族运动”首次“长春论剑” 全国中学生击剑锦标赛“鸣枪”

94、● 让12位校长感动的不只是500小诗人以诗感恩……

95、第培养一个习惯：自觉自愿学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

96、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

97、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

98、我为什么要说这个哲学家？因为在他生命的最后一刻，他说出了最华丽的一句真言：“告诉他们，我度过了幸福的一生。”我想，当我有一天要离开这个世界的时候，我能像维特根斯坦一样，对身边的人说：“告诉他们，我度过了幸福的一生。”

99、　　耐心、细心、爱心，切忌半点燥心；诱导、引导、疏导，均需十分耐心。

100、　　在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的方向。

101、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。

102、流言造成伤害至少需要两个人——你的敌人诋毁你，你的朋友转告你。

103、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知

104、已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。

105、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

106、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。