教育格言简短精辟75句

教育格言简短精辟

1、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

2、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路-----苏霍姆林斯基(教育格言简短精辟)。

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、I succeeded because I willed it!

7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

9、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——张支花

10、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。——卡夫卡

11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

12、斩断自己退路，才能更好地赢得出路。很多时候，我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路，就会心存侥幸和安逸，身后无退路，才会为自己赢得出路。

13、教育是有多重要呢？教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。古代教育家也说过很多有关教育的名言语录，以下是我为大家整理的教育的格言，希望对大家有所帮助。

14、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

15、要是一个人能充满信心地朝他理想的方向去做，下决心过他想过的生活，他就一定会得到意外的收获----卡耐基

16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

17、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

18、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

19、　　教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

20、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

21、The teacher is good at giving systematic guidance and tireless in teaching others.

22、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

23、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

24、一个人要有适当的野心，不然与咸鱼有什么区别。

25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻

26、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

27、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

28、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

29、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

30、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。

31、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。

32、听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从，三思而行的是智者。

33、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

34、人为什么会出轨？麻省理工学院告诉你：男女配对的真相

35、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

36、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

37、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

38、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

39、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。——迈克尔盖森

40、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。

41、为了使一个青年能够成为明智的人，就务必培养他有他自我的看。——卢梭

42、10其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

43、　　作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

44、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

45、First learn to behave, and then learn knowledge.

46、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

47、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

48、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

49、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

50、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰

51、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

52、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

53、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

54、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

55、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

56、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》

57、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

58、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

59、　　劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

60、儿童需要管教和指导，这是真的，但是他们无时无刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的----阿林格伦

61、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问---布鲁巴克

62、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

63、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。

64、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

65、Teach kindness knows no bounds.

66、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

67、Teachers&#x personality is the cornerstone of education.

68、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

69、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力------赫尔岑

70、育才十字诀：一个大脑、二只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组学习、七(集)体创造、八位顾问、九九难关、十(誓)必克服。

71、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

72、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

73、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

74、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明