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​孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)

2023-08-07 08:43 来源:贴刊网 点击:

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)

很多孩子开口说话比较晚,父母就会担心自己的孩子是不是智力不太正常,其实孩子在一定时间内没有开口说话,并不影响孩子的智力。爱因斯坦就是在5岁的时候才学会说话,当时很多人都认为他是一个聋人或者哑巴,最后的结果证明这些人的想法都是错误的,他不仅不笨,还成为了一代伟人。

当孩子说话晚的时候,父母会有哪一些乱七八糟的想法和行为呢?

01.认为孩子笨,逼迫孩子学习说话

孩子说话晚,很多父母就会认为孩子的智力有问题,这个时候他们就会逼迫自己的孩子去说话,这样的逼迫行为对孩子也造成了一定的伤害,父母努力的想让孩子学会所有的东西,可是却不知道自己的这样行为对孩子来说是一种打击。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(1)

02.容易把负面的情绪留给孩子

认为孩子智力有问题,听不懂自己说的话,所以大多数的时候容易把自己的负面情绪带给孩子,容易去指责孩子笨,不会说话,指着孩子是一个哑巴,这样的指责,很多时候孩子是听得懂的,特别伤害孩子的心理。

宝宝为什么会说话比较晚?

01.遗传因素

因为基因遗传,孩子的父母小的时候说话比较晚,孩子小的时候也会说话比较晚,这并不影响孩子的智力。

先天性遗传,这样的遗传属于一种病症,会导致孩子的基因产生一定的错误,从而导致孩子说话比较晚。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(2)

后天性遗传,就是孩子在母胎的过程当中受到一定的挤压,导致大脑神经发育比较慢,学习说话的过程也比较慢。

02.教养因素

跟随爷爷奶奶的教养问题,爷爷奶奶在教育孩子的过程当中,是只针对孩子吃饱穿暖的问题,对于孩子其他的问题,他们会选择性的去忽略,没有交流的孩子也会导致说话比较晚。

父母工作的原因,没有及时的去教会孩子与人沟通,没有花时间与自己的孩子去沟通,在这个过程当中,孩子就是因为父母的忽略,才会导致孩子说话比较晚,甚至有一些孩子到上学的时候才会说话。

03.环境因素

孩子在自己的环境当中,没有合适的朋友去交流,渐渐的就会选择不说话,选择不说话,孩子说话的过程就会非常的缓慢。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(3)

孩子在和朋友交流的过程当中,没有合适的话题,甚至这些孩子还会排斥自己的孩子,导致孩子觉得自己说话是一种错误,有了一个错误的心理之后,孩子就渐渐变得不愿意再说话了,之后孩子说话的过程就变得非常缓慢。

周围的人喜欢嘲笑孩子说话的过程,孩子在牙牙学语的时候发音不准确,也会闹出很多的笑话,这个时候身边的朋友如果去笑话自己的孩子,很容易给孩子带来心理压力,由于这种心理压力的作用,孩子也不喜欢再说话了。

对于孩子这些说话比较慢的行为,我们应该如何去做,如何去引导呢?

01.成为孩子的朗读者

孩子是会模仿大人的,所以在给孩子朗读的过程当中,孩子会模仿大人,从而学会说话。

孩子也会成为一个合适的朗读者,把他学到的所有的知识朗读给身边的朋友,在无形的影响下孩子就会说话,而且表达也特别的清楚。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(4)

在妈妈朗读的过程当中,孩子还会与妈妈去交流,通过自己的表达方式,表达自己的思想和情感,他的大脑就会非常的活跃,语言系统也会越来越完善。

02.做宝宝的领导者

孩子刚刚来到这个世界,对所有的东西都是抱有一定恐惧的,所以需要母亲和父亲作为宝宝的引导者,引导宝宝去了解这个世界所有的东西,那么在了解的过程当中,孩子就会通过语言去交流,去表述,学习语言的过程就自然而然的形成了一种形式。

通过一些特殊的书籍,去领导孩子学会说话。在孩子两岁左右,我们就要做孩子的第一任老师,引导他去发音,纠正他语言当中的毛病。

同时还要引导孩子去表达自己的思想,孩子学会表达自己的思想,我们才知道孩子想要什么,而在这个引导的过程当中,孩子学习语言的过程也会非常的顺利。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(5)

03.带孩子去和其他的小朋友交流

带自己的孩子去和别的孩子交朋友,在交朋友的过程当中,孩子会用自己的语言去交流,去表达自己想要表达的意思,那么这个过程他就会学到很多不一样的东西,也会开发他大脑的语言系统。

让孩子去教更小一些的孩子说话,让他成为一个小老师,孩子是喜欢角色扮演的,所以在他们扮演老师的这个过程当中,他们会努力的纠正自己的语法错误,同时去教会别人正确的语法。

孩子更了解孩子,所以孩子和孩子的交流才更加有利于他们大脑的发育,在这个交流的过程当中,他们会形容形形色色的事物,形容各种各样的东西。不断的去完善自己的语言系统,去改变自己的语法错误,也会让自己学到更多不一样的东西。

孩子说话早晚和智商有关吗(孩子说话是早是晚)(6)

04.用大人的语言教导孩子

首先要正确的用自己的语言去教导孩子,教导孩子的过程当中,我们喜欢模仿孩子的语言,从而亲近孩子。但是也会让孩子走入一个误区,觉得自己说的话是没有任何错误的,觉得自己的发音是正确的。

大人的语言更能精确的表述一件事情,孩子遇到事情的时候,用大人的语言更能与你沟通,所以在教导孩子的过程当中,去选择与你一样的语言与孩子沟通。

孩子最终是要面向社会的,他只有学会了大人的语言,在面对其他陌生人的时候,他才能正常的交流沟通,别是在面对危险的时候,学会大人的语言,更能保护孩子本身。

没有哪个宝宝天生就是笨的,他们只是还没有学会像其他人一样,仅此而已。

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