用唱白脸和花架子造句26句

用唱白脸和花架子造句

1、群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

2、京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

3、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

4、虽然石墨薄膜的首次亮相是在老式铅笔的笔尖，但是它注定要为我们的未来发展发挥重要的作用。

5、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。

6、(4)看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

7、整编师：整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。

8、“京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。”这句话中“彻底”、“无比漂亮”两个词说明利用“马鞭”代替真马，从根本上解决了京剧舞台上无法使用真马的问题。

9、静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的凉风里，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着那自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围，这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风流逝，只有乐曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家乡那一片可爱的秋……

10、①理解锺子期与俞伯牙不仅是音律互通，更有心灵上的沟通，志向、情怀的悦纳。

11、第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力，是外在的。全文结尾处的“静”是摄入人心的震惊和痛，是内心的流血。

12、读课文，在文中画出新词及不理解的词。不理解的词可在小组解决，也可查字典解决。运用自己喜欢的方法，记住词语。　　

13、理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。

14、台上跑龙套的舞动各式各样的彩旗来表示风、云、太阳和月亮。

15、(1)故事发生在什么时候，当时的环境怎么样？(结合上下文理解“幽静”的意思)

16、“月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。”这句话把微云比作轻纱,生动形象地写出了微云轻薄的特点。

17、跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。

18、    (11)教师：月光下的大海千变万化，这些景象真的在茅屋外面发生了吗？(不是，是联想)谁的联想？(皮鞋匠和妹妹的联想)

19、虽然只是一个唱白脸的跑龙套，但是比那些花架子还是有内涵的多。

20、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。

21、风雨不透：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。

22、这篇课文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话，通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明了人要把握时间、珍惜时间，“尽量地用力地长”的道理。

23、教材把这些词语选编进来，就是为了让学生了解这些词语，更是为了通过这些词语让学生了解戏曲，感受中华戏曲的艺术特色和独特魅力。

24、今天，我们也要来学习一篇和月光有关的课文——《月光曲》。(教师板书，学生回答)

25、《青山不老》赞扬一位山野老农开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。