用不是而是造句五年级 〖精选摘抄61条〗

用不是而是造句五年级

1、26, 不是因为我跑得太快，而是因为你走得太慢。

2、后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

3、____________________________________________

4、拒绝：不接受，文中指秦王不接受蔺相如的要求。

5、事情往往不是败在开头，而是无力为继，半途而废。

6、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

7、强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)

8、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

9、我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！(用关联词造句)

10、第14课《圆明园的毁灭》教学视频、知识点   同步练习题

11、人教版五年级下册数学重点知识(精华版)，孩子寒假可以预习！

12、司马迁(前145年-不可考)：字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。所创作的《史记》(原名《太史公书》)是中国第一部纪传体通史。被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 

13、2020秋统编版语文五年级上册学生用书(含讲解/练习/知识点)丨可下载

14、如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

15、理直气壮一一理屈词穷 同心协力一一离心离德

16、这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。

17、B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会

18、答：世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。(例子：哥白尼发现了日心说，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持了日心说，结果被教会处死；哈唯发现血液循环，结果被烧死。)

19、这列火车并不是烧火的，而是用电力机车牵引的。

20、A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美

21、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

22、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的. 　　

23、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。

24、如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

25、虽然……但是……   因为……所以……  

26、《将相和》这篇文章通过__________、__________、_______这三件事，展现了蔺相如的___________________________特点；廉颇的____________________特点。本文告诉我们要____________________。

27、妈妈(无论)吃多少苦，(都)不会动摇她供我上大学的念头。

28、在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。

29、我并不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返。

30、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？”(改为间接引语)

31、___________________________________________

32、刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时

33、练习题及答案二   测试题及答案一     测试题及答案二

34、蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如秦王一生气，真杀了他，也保证了和氏璧完好归赵。在这种场合，秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时，群臣无策之际挺身而出，面对强大的敌人毫无惧色，由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他机智勇敢、做事果断、不畏强暴的性格。

35、《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。

36、不管……都……  虽然……但是……所以  

37、蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。

38、王老师(不但)关心我们的学习，(而且)关心我们的身体。

39、努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！

40、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

41、_____________________________________________

42、③我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

43、链接:https://pan.baidu.com/s/1MTKV5xseq0CAeCTJw-0yFw 

44、假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)

45、《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。

46、战无不胜：形容强大无比，每战必胜。文中指廉颇善于打仗，百战百胜。

47、文中对蔺相如的描写主要运用了(    )。

48、这种布(不但)颜色和图案非常美观，(而且)结实耐用。

49、条件句(一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)

50、《将相和》这篇文章通过__________、__________、_______这三件事，展现了蔺相如的___________________________特点；廉颇的____________________特点。本文告诉我们要____________________。

51、王鹏(  )接受了大家的批评，( )改正了错误。 

52、标语：(1)树木拥有绿色，地球才有脉搏。(2)地球是我家，绿化靠大家。(3)保护生态环境,共建美好家园。

53、20, 他不是我们的敌人，而是我们的朋友。

54、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

55、18, 事情往往不是败在开头，而是无力为继，半途而废。

56、花儿( )盛开在南疆的沙土里，( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 

57、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

58、第二单元练习及答案   测试题一及答案   测试题二及答案

59、秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改为肯定句)

60、(1)我们( )走到哪里，( )不能忘记人民的嘱托。